Le groupe « différenciation pédagogique » a présenté un diaporama sur le thème des problèmes ouverts lors du forum de circonscription de Lille 1 Centre le 23 mai 2018. présentation problème ouvert[1]
Gilles Rollé
En mars 2017, le CNESCO (Conseil National d’Evaluation du Système Scolaire) en partenariat avec l’Ifé / ENS de Lyon a organisé une conférence sur le thème de la différenciation pédagogique. Etayées par la recherche scientifique, les conclusions peuvent être trouvées sur le site du CNESCO. http://www.cnesco.fr/fr/differenciation-pedagogique/ Frédérique Moret, EMF […]
Le professeur MONKCHWALD a décidé de faire de la confiture avec ses élèves. Ils ont rempli 20 pots de 3 tailles différentes. Les 20 pots remplis pèsent 8,4 kg en tout. Les pots sont rangés sur trois étagères, comme sur le dessin, chaque étagère supporte le même poids. Quel est […]
Cet écrit est paru dans le « Dossier de veille de l’IFÉ • n° 113 • Novembre 2016 ». Annie Feyfant, en 2016, est chargée d’étude et de recherche au service Veille et Analyses de l’Institut français de l’Éducation (IFÉ). Au sommaire : S’interroger sur le concept de différenciation Les conditions de […]
Texte de présentation du centre Alain-Savary sur leur site (http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS) : Au sein de l’Institut français de l’Education, le centre Alain Savary, est un centre national de formation pour les cadres, les formateurs, les professionnels, les élus et les bénévoles du champ éducatif, et de production de ressources sur les […]
Conférence de Bruno Robbes en janvier 2009 Bruno ROBBES, en 2009, est maître de conférences en Sciences de l’éducation à l’université de Cergy-Pontoise/IUFM de Versailles, chercheur associé au laboratoire CREF – EA 1589 Université Paris Ouest Nanterre La Défense. Sommaire de la conférence : 1. L’avènement de la pédagogie différenciée […]
Rencontre avec Crin Blanc Dans le grand silence du soir, on n’entendait plus que le clapotis menu de l’eau contre le flanc de la barque. Et tout à coup, Folco aperçut, là, tout près de lui, l’image un peu floue qui se dessinait à la surface de l’eau […]